ő A Tavasztündér 2023 – 1 Sarcini pentru povestea „Vårfe” 1. Rezolvați cuvintele încrucișate! Sezonul cel mai rece al primăverii 2. Fructul 3. Curgerea dintr-un robinet 4. Organul gândirii 5. Gustul mâncării 6. Ou rău Păsări cântătoare Primăvara, păsările pădurii cântă. Ce păsări cântă? Schimbați vocalele! r_ g_, 3. Descifrează acest cod! cs_z, p_cs_rt_a, p_nty, f_l_m_l_, k_k_kk, sz_nc_n_g_ = p = t = v = sz = ó = d = é = a = s = ü = r = n Soluție: mai-iunie Pagina 1
2 4. Test de istorie! Pentru fiecare răspuns corect puteți picta o destinație! Incercuieste raspunsul corect! 1. Cine s-a uitat în telescopul tău? a) Zână de primăvară b) spiriduș c) Anul tatălui 2. Cine a răspândit praful visului? a) melc b) vrăjitoare c) pasăre 3. Cine l-a ajutat pe părintele Év? a) păsări, flori, spiriduși, copaci b) păsări, copaci, melc, flori c) Anul bunic, copaci, flori, spiriduși 4. Cine a ieșit din spatele norilor? a) Luna b) Soarele c) niciunul 5. Ce instrument a folosit Zana Primăverii? a) nimic b) o baghetă c) o baghetă 5. Ghicitori – Scrie soluția! 1. În pădurea adâncă, la baza unui tufiș, face semn, se ascunde ca să fie mai ușor de găsit, cheamă cu parfumul lui. 2. De sus cad multe picături de apă, din care cresc iarbă, copaci și flori. 3. Bagheta mea trezește natura, o stropesc pe ramuri și trezesc ochii. cine sunt mai-iunie Pagina 2
ő A Tavasztündér 2023
3 4. Trăiesc pe cer, lumina mă încălzește, am probleme de la raze, e seară când dorm. 5. E încoronată, dar nu rege, nici prințesă, Trunchiul este gros, multe ramuri, crește anul acesta. 6. Cupe mici, albastre, galbene, roșii, în pădure și pe câmp. Fluturii, albinele și viespii își găsesc hrană în ele. Ce este? 6. Personajele și obiectele din poveste sunt ascunse în acest puzzle. Gaseste-i! Colorează fiecare cu o culoare diferită! Ai găsit doisprezece? Dacă nu, vei găsi ajutor în timpul puzzle-ului! Ot a v a s z t d e r f a f y s l a v e g v a r b o z o l a p o r e p y a l w a l a c ~ a l a l a l a l a l a l ~
Csicsergôk. Lapja. 4. Szám. Tavaszi Dal Egy, Kettõ, Három, Négy Kis õzike Hová Mégy? Elég Hogyha Tudom én: Tavasz Elé Futok én!
4 7. Vocabular Cum ai spune altfel? Scrie pe hartie! Colorează câte floarea-soarelui ai scris! peeped = muzică bună = primăvară = ascunde = vesel = Sarcini de recompensat 8. Știați? Proverbe, zicători – Completați cuvintele lipsă și scrieți! 1. Nu ai vara. /O persoană nu este suficientă pentru a se schimba./ 2. ploaia își merită greutatea în aur. /Ploaia din mai este utilă pentru că face culturi./ Cum este? 3. Este ca un mascul. /Sensitiv/ 4. Pe o creangă verde. /Fericită/ Ce faci? Mai-iunie Pagina 4
5 9. Găsește rime – Introduceți rimele lipsă! Folosește aceste cuvinte! primăvară, primăvară, haine, iarnă. Zoltán Zelk: Cine trezește primăvara? Vârful muntelui, Albă ca Zăpada, spune-mi cât va dura? Îți spun până te trezești. Ramura învinețită, spune-mi, cine o trezește? Ce? Trei vânturi îl ridică, încă trei. ce face el Desenează aici o imagine drăguță de primăvară! Mai-iunie Pagina 5
6 Informații Recomandări metodice pentru sarcini, următoarele sarcini ajută la lucrul cu textul într-un mod ludic, are și elemente dramatice. După ce am citit povestea, vom face o călătorie imaginară în pădure. Tuning Stați pe covoraș. Întindeți-vă și închideți ochii. Acum imaginați-vă că suntem într-o pădure frumoasă, unde puteți alerga și face plajă, iarba este minunat de verde. Văd și animalele care trăiesc în pădure. Îl poți vedea în fața ta? Muzică Gryllus Vilmos: Silent Forest Ce anotimp este? Rezolvați cuvintele încrucișate 1. Ce lună este?/Mai/ Să enumeram lunile de primăvară! /Reînvierea cunoștințelor învățate/ Să arătăm trezirea copacilor cu un joc de mișcare Când vine primăvara, copacii încep să crească. (copiii se ghemuiesc pe covor și își pleacă capetele). Încep încet să se ridice pe măsură ce ramurile lor cresc. (își ridică brațele în sus). Vară se apropie. (se stau în vârful picioarelor și arată baldachinul cu brațele) Să continuăm Să spunem această rima: Să mergem, să mergem, ne vom adăposti până ajungem în pădure. O veveriță sare în copaci, lasă-le, lasă-le, lasă-le să sară/ În iarbă se ascunde un iepure, iepure, iepure, iepure! Am venit în pădure. Închide ochii, ce sunete auzi? (strigături de pasăre de pe CD). Completați sarcina 2 de pe foaia de lucru. Scrieți vocalele lipsă! Dacă lucrezi bine, primești cântece de pădure. control Cine sunt personajele principale din poveste? Puteți afla dacă rezolvați problema 3 și rezolvați codul. control Rezolvă testul de aventură! Verificați sarcina 4. Colorați cât mai multe răspunsuri corecte! control / Sarcini care să vă ajute să înțelegeți povestea / Faceți un telescop cu mâinile și vedeți cât de departe puteți vedea. Cine a avut binoclu în istorie? Sa mergem! Să nu fim zgomotoși, să mergem în liniște pentru a nu deranja animalele mici care trăiesc în pădure. (mersul cu trenul). Respirați adânc aerul proaspăt al pădurii! Am ajuns într-o poiană. Scoateți-vă camerele! /se poate face prin pliere într-o ședință anterioară, sau poți face o poză cu o mașină imaginară./ Ce animal ai desenat? Enumerați câteva dintre ele! Să stăm în poienă, să citim problema 5 să ne relaxăm, să rezolvăm puzzle-uri. Pozele ajută! control Să continuăm să mergem Să spunem această rima: Pe jos, mergem, Ne plimbăm prin pădure și câmp, Urcăm dealul Dimbet, Când obosim, Coborăm pe un deal mic, chücch. Rezolva problema 6! Aici trebuie să cauți personaje de aventură și obiecte de aventură! control Am ajuns la un castel frumos. Zâna primăverii doarme aici. Ajută-mă să mă trezesc! /să zicem, bip, bip / Am trezit zâna primăverii! Wordball, cum ai spune altfel? Rezolvați problema 7. Recompensați munca de seară sau mai-iunie dacă nu există timp Pagina 6
Komplex TehetsÉggondozÓ Verseny
7 Soluții 1. Cuvânt încrucișat Primăvară 1. IARNA 2. A L M A 3. A L M A 3. W A T E 4. A G Y 5. S O 6. Z A P 2. Sturz, vrabie, lac, vrabie, urechi roșii, cuc, amilotx negru 3. Criptografia Tată și zâne de primăvară Anul 4 Quiz de istorie Decodare 1c, 2b, 3a, 4b, 5c. 5. Ghicitori violet, ploaie, zână de primăvară, soare, copac, flori. 6. Hidden fairy-tale characters, objects OTAVÁSZTÜNÉRFÁKÉFÚSZÁLÉVEG VÉRBÓSZORKAPTCSÁLOM OMPOREPÜCS I G A K D A L O K O L S T O K U C C S KÁ LË HÓ K I S M A N O K T I R A L V A R A V A R A V A R V A V A S Z I D A L V A R A V A R K A P T C S A L O M P O R P U C S I G A K D A L O K O L S T O K U C C S K A L H H O I S M A N O K T I R A L V A R A V A R A V A R A V A R A C – 7. noise, hatch, outgrown, cheerfully, etc. 8. Belønningsoppgave Ordspråk-tale svelge, mai, egg, vrir seg. 9. Explicatie iarna, primavara, primavara, haine mai-iunie Pagina 7
Miel de masă leu cap de varză vulpe zebră os de lup familie tată bucătărie găină iepure lemn dulce scaun mama urs dulap dulap uriaș prag lemn
1. 2. Scor disponibil: 9×2+2= 20 puncte Potriviți perechile, de preferință cu culori diferite! miel de masă leu cap de varză vulpe zebră oase lup bărbat de familie bucătărie pui iepure lemn dulce scaun mama ursoaică
Zebrás Képek. #zebra#, üvegfestmény Vasarely Stilusban, Fekete Fehérben, Felnőtteknek és Gyerekeknek Is.
PEISAJUL Eveniment: Ziua păsărilor și arborilor Data: 12 mai 2014 (luni) Organizatori program: Erika Földi, Éva Török, Krisztina Vinnai, Locul: PARC, Zona în fața Centrului, Cantina școlară
Unde sunt cuvintele? Scrieți numărul corespunzător după grupul corespunzător! Om: Animal: Planta: 1 violeta 9 narcisa 2 trandafir 10 galbenele 3 broasca 11 balena 4 zmeura 12 violeta 5 lama 13 macris 6 narcisa 14 sail
CONCURSUL FELSőBÜKI NAGY PÁL BHE Bük, 25 martie 2013 MATEMATICĂ NIVEL 1 nume:… școală:… 1. Numără exact! Care număr vine ultimul? 19-3 + 2-7 – 2 + 5-2 + 6 =
Dörmögő Dömötör M Á R C I U S. Á Ra: 7,50 Ft
Planul lecției Înțelegerea textelor Crearea textului nivelul 1 Întocmit de: Școala Elementară Márta Kopasz Kölcsey Utcai și Institutul Elementar de Educație Artă Körmend, Kölcsey u. 12. Pregătirea lecției 1. Am decis
Aventura: Jóska Kicsi 1. Întrebări flash (răspunsuri scurte!) 1. Cine ți-a spus despre izvorul miraculos? 2. Unde au stat cei care au auzit povestea? 3. Unde a fost sursa miracolului? 4. Cine a devenit sursa regelui miraculos?
Mitingul cititorului 2-3. deoparte Ciripit (Nivel 2) 2-3. la pagina 1 Citiți textele și poeziile de la paginile 2 și 3 ale ziarului! Găsiți ce date corespund cu ce, conectați-vă! doamna fericita
B A R A N Y A I F J ú S á G á é R T A Tett Hely Ifjúsági Szolgáltató Hálózat és A Baranya Ifjúságáért Nonprofit Kft. Hírlevele
SZKA_101_33 Apa și aerul din jurul nostru Eu și lumea Materiale esențiale în mediul nostru Autor modul: Ibolya Tomposné Tóth SOCIETATE, STIL DE VIAȚĂ ȘI ABILITĂȚI DE MEDIU NIVEL 1 332
Heritage – Versuri. Floarea mea, floarea mea. Sunt câțiva tineri frumoși, dacă viza este gata. Toți vin după mine, Oh, nu fi o capcană!
Floarea mea, floarea mea Sunt câțiva tineri frumoși, Dacă bis-ul este gata. Toți vin după mine, Oh, nu fi o capcană! Tânăr frumos, vino, am tristețe în inimă. Adaugă coniac pentru a-l ridica puțin
Komlóstetői Református Általános Iskola
Simi the Hedgehog Am devenit o școală Simi the Hedgehog. 1. Unde poate locui Sün Simi? Pictează și desenează Simi acolo! 2. Colorează mâncarea lui Simi!
Am devenit arici la școală Simi ariciul Simi. Unde poate locui Simi Sün? colorează-l
