Esküvői Köszöntő Beszéd Minta 2023 – 4: Pál Bató Istvan Kocsis Dr. Istvan Tiba Editor: Istvan Bató Dr. Contributor: Pál Kocsis Școala Profesională Agricolă și Institutul de Formare Profesională 6000 Kecskemét, Szent Imre u. 9. 1000 exemplare produse. Pregătire pentru imprimare: Pixelgraf Bt., Imprimantă Kecskemate: Print 2000 Nýomda Kft., Kecskemate 1999
5 Bun venit Producția tradițională de struguri și fructe asociată Dunării și ținuturilor nisipoase ale Tisei a jucat un rol important în dezvoltarea Kecskemet în secolul al X-lea. Profesioniștii care și-au început studiile la Cochis Pearl Agricultural Vocational School and Institute și predecesorii lor au realizat realizări remarcabile în promovarea unei culturi horticole. Întotdeauna a existat un mare interes față de lucrătorii horticultori care au absolvit aici, iar metodele lor de predare au fost exemplare pentru cercetare atât în țară, cât și în străinătate. Marea idee de la începutul secolului a educației profesionale pentru a asigura o succesiune de profesioniști în agricultură nu și-a pierdut puterea în ultimele decenii. Agricultura Kecskemate va juca un rol special în viitorul apropiat, deoarece urmărește să adere la Uniunea Europeană, deoarece se asigură că noile piețe vor găsi culturi horticole cu cerere mare, produse cu un grad ridicat de expertiză. Istoria noastră de 70 de ani demonstrează că liderii școlilor și profesorii au avut întotdeauna puterea de a depăși provocările și de a pune bazele schimburilor educaționale de ultimă oră. Rezultatele de astăzi demonstrează dorința comunităților facultăților și studenților de a implementa planuri care se potrivesc organic cu perspectivele economice ale orașului pentru deceniile următoare. Sper că actualii și viitorii cititori ai acestui anuar își vor aminti și se vor referi la această publicație cu plăcere, păstrând excelentul profesionalism cu care și-a început cariera. Keschkemet, 18 octombrie.
Esküvői Köszöntő Beszéd Minta 2023
A 6-a aniversare Pentru cei care împlinesc 70 de ani cu o viață ocupată și productivă, această zi este considerată un moment frumos și onorabil din viața lor. În calitate de succesor legal al Camerei Agricole Dunării Tisa a Kecskemet Kisfaye înființată în 1929, Școala Gimnazială Agricolă și Școala Profesională Kochispaar își sărbătorește acum 70 de ani. În acest timp, conducătorii școlii, elevii care învață aici și educatorii și profesioniștii care îi educă, îi predau, îi învață să fie profesioniști și îi ajută să devină oameni au parcurs un drum lung. Fondată în 1926, Monetăria nu este doar o fermă pentru profesioniști rafinați, ci un model de urmat și un model de urmat pentru fermierii și grădinarii locali. Aproape toată lumea din această țară știa ce se întâmplă în această școală aici, în Keciskemet, cu excepția granițelor. Cei mai buni predecesori ai mei care m-au învățat cele mai noi cunoștințe, tehnologie și tehnici sunt regizorii Lasso Nagy Gestelly, Istvan Velich, Jozsef Rosny, Gyorgy Korosi și Istvan Nagihegesi. Acest principiu al persistenței și al educației ar trebui încorporat în lecțiile școlare și în practicile horticole, astfel încât elevii să își poată demonstra abilitățile profesionale la un nivel adecvat și ca cunoștințele teoretice și practice pe care le dobândesc să devină un factor în viața lor. Prin urmare, studenții care învață aici pot deveni buni grădinari, manageri de horticultură și plante pe scară largă, oameni de știință, profesori, cercetători – ființe umane. Othanos Sel, Dezu Fodor, Dr. Attila Zabo si iubita sa sotie, Dr. Athirane Szabo, Emil Tomoscozi și profesorul nostru Othanos Kecikemeti (micul elev horticultor și tâmplărie) i-au apreciat și ei. Acum, și mulți alții, trăiesc vieți profesionale, educaționale și instructive cu studenții lor, dedicându-se vieții reale, acum comice ale momentului, colegilor, managerilor și studenților lor inspirați. La fel. Strămoșii noștri ne-au lăsat o moștenire dificilă, dar foarte frumoasă. Diferitele cereri și schimbări sociale și politice din ultimele decenii nu ne-au lăsat în urmă. Când a trebuit să părăsim ferma noastră didactică de 30 de acri, Kisfay (școli, cămine, săli de mese, apartamente cu servicii, grădini ornamentale, locuri de joacă, ateliere, sere etc.) a fost reconstruită și extinsă. ) un grup de elevi și profesori de școală cu ajutorul unuia sau doi bărbați curajoși
Polgári Esküvő Menete, Hogyan Zajlik A Polgári Szertarás?
Șapte persoane (Dr. Antal Khosa, Dr. Caroline Magyar) și-au început din nou viața. Am construit o școală nouă și un centru de învățământ pe strada Buzakaraz în centrul orașului Heged și ne-am mutat într-o casă frumoasă de peste 100 de ani construită pentru copiii noștri în 1988 de profesori orfani. Pe lângă pregătirea lucrătorilor horticultori și a lucrătorilor profesioniști din struguri, fructe, legume, plante ornamentale etc., acum participă la pregătirea tehnică în agricultură generală, protecția mediului, horticultură și protecția plantelor, dorind să se alăture lumii noi. Sunt aici . Proiect component pe care se bazează prestigiul și reputația școlii noastre, ne dorim să dezvoltăm și să inițiem o formare profesională de reținere și promovare bazată pe diploma de liceu. Școala noastră a dobândit recunoaștere și prestigiu național datorită performanței sale în diferite concursuri profesionale naționale (OSZTV, SZKTV, Polpacchi, Floricultură) și procentului de absolvenți admiși în instituțiile de învățământ superior. că relațiile noastre străine-școală surori servesc perspectivei noastre europene și, combinate cu experiența noastră vest-europeană, contribuie în mod semnificativ la pregătirea noastră pentru marile provocări ale îndeplinirii sarcinilor educaționale și profesionale asociate aderării la UE; este bun. Prin urmare, pe lângă cele mai recente tehnici de cultivare, ar trebui inclusă pregătirea profesioniștilor care sunt calificați în procesare și marketing, vorbesc limbi străine, au cunoștințe de IT, drept și comerț și sunt buni la comunicare și colaborare. De aceea muncim, aceasta este agricultura maghiară, viitorul nostru, viața noastră. Fie ca exemplul sincer și mereu promițător al înaintașilor noștri să ne dea credința și puterea că aniversarea a 70 de ani a secolului XXI va fi un succes, cel puțin cu ajutorul Consiliului Educației și Primăriei. Kecskemate, Ministerul Satelor și Dezvoltării Rurale, Ministerul Educației și ca întotdeauna mulți susținători și sponsori. De asemenea, dorim să mulțumim tuturor celor care au comemorat sărbătoarea, au contribuit la publicarea anuarului și au participat la invitația noastră pentru a spori intimitatea și calitatea sărbătorii noastre. Kecskemet, 1 octombrie. Respect și salut regizorului Istvan Tiba.
8 LOCUL NOSTRU DE MUNCĂ, ŞCOALA NOASTRĂ Această şcoală a fost locul meu de muncă de 30 de ani şi scopul nostru comun a însemnat întotdeauna succesul şi siguranţa elevilor, părinţilor şi profesorilor care lucrează aici. 70 de ani de istorie, respect. Muncă, educație acum. Viitorul este un student, o profesie. Mereu au existat cataclisme după crize, atât de multe evenimente decisive s-au petrecut în viața noastră școlară în ultimele decenii. Stream a adus întotdeauna putere și autocontrol profesorilor și liderilor care pot stăpâni activitățile de aici. Astăzi, profesorii din școlile noastre știu că evaluările negative și discriminarea față de profesie și agricultură în general nu sunt neapărat fapte. Stima de sine este un fenomen social care depinde dacă școlile deschise protejează elevii și ocupațiile de influențe negative. Aniversările sunt o întâlnire între două puncte: prezent, trecut și viitor, care arată de unde venim și încotro mergem. Școlile și profesiile noastre se mișcă în direcția corectă. Decisiva în 1988 a fost delimitarea Liceului Profesional din Kecskemét. Timp de 20 de ani am lucrat la întărirea bazelor învățământului general și în 1993 am putut lansa formarea profesională în agricultură și protecția mediului cu sprijin global. Este adevărat că în 1986 am început studiile medii de formare profesională în protecția mediului. Obiectivele și realizările comune conduc la îmbunătățirea continuă și suntem norocoși să avem întotdeauna susținătorii noștri, partenerii, părinții, antreprenorii, oficialii, politicienii și, acolo unde este necesar, studenții care contribuie la cauza educației. si antrenament. Tehnologia și informatica s-au strecurat și ele în pereții școlii noastre, dar acum știm că este atât o binecuvântare, cât și un blestem.
9 Din 1993, terenul de 137 de hectare a permis dezvoltarea continuă a unui centru de educație economică pe termen lung capabil să atingă obiectivele regionale de educație, formare, cercetare și servicii prin integrare verticală. Ca urmare a activităților de inovare intelectuală profesională ale școlii noastre (profesori profesioniști), programele profesionale și programele de bază (master, pregătire tehnică în horticultură și protecția plantelor, pregătire în horticultură) sunt pregătite cu pricepere și entuziasm. În acest fel, am putut îmbunătăți sistemul educațional al întregii școli, iar în 1997 am început pregătirea tehnică. Din nou, am avut succes și școlii i s-a dat un curriculum care urmează să fie dezvoltat ca parte a componentei de modernizare A. învățământul profesional în lume. Reputația publică a educației și profesiei noastre depinde de noi. Școala noastră și profesorii care lucrează aici cred în profesia lor, în ei înșiși, unii în alții, elevii lor și în viitorul profesiei lor. Cred că profesorii, în munca lor și în calitățile lor umane, au depășit deja cuvintele lui Aristotel că educația este frumusețe în fericire și un refugiu împotriva mizeriei. Și în ultimii opt ani a emis un cuvânt de avertizare. Yozhef Eötvös trimite un mesaj liderilor sirieni: Nimic nu alimentează slăbiciunile noastre precum preluarea puterii. Kecskemet, 1 octombrie. Director adjunct Pal Kochis
Vicces Esküvői Meghívó Minták és Tippek
10 Am fost pregătit de 70 de ani la Institutul de Învățământ Profesional Agricol din Ungaria XIX. Ultimele două decenii ale secolului al XX-lea au fost profunde schimbări organizaționale și fundamentale. În primăvara anului 1889, Ministerul Agriculturii a devenit independent de Ministerul Cercetării, Industriei și Comerțului din Lander. De la independență, educația a devenit mai diferențiată în funcție de caracteristicile specifice ale industriei. Înainte de 1929, școlile agricole erau colegiile agricole de cel mai de jos nivel tipice epocii pre-mileniului. Sarcina sa principală a fost de a pregăti subordonați economici practici pentru imobiliare. Până la Primul Război Mondial, în țară fuseseră înființate 30 de școli agricole. Studiile școlare agricole au început în 1895 la Kecskemét. La începutul anilor 1890, a început o formare profesională la scară largă în horticultură cu cooperarea OMGE și FM. Această evaluare a interesului a fost potrivită pentru selectarea viitoarelor centre de formare și inițierea de investiții pentru înființarea de școli. Ca urmare, s-a înființat un nou tip de școală, școala horticolă. Primele școli de acest tip au fost înființate în 1897 la Eger, Lecce și Tor, apoi în Baja (1904) și Budapesta (1910). Școala Horticolă Kecskemét a fost înființată ca urmare a activităților Camerei Agricole Dunărea Tisa. În 1926, Camera Agricolă Duna Tisa a concesionat 56 de metri pătrați de teren în Ars Oulet, la marginea orașului, cu intenția de a planta acolo o grădină. Scopul conferinței la înființarea fermei a fost să demonstreze că fructele comercializabile pot fi produse chiar și în climatul extrem de uscat din Marele Câmpie și condițiile de sol în schimbare. Între Dunăre și Tisa
